ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

Институт, академия, университет – это прежде всего научные структуры.
Научное направление нашего института – изучение процессов индивидуализации и разработка образовательных инструментов и антропопрактик для развития и образования человека.
В ученом совете института сегодня три академика, один член-корр., семь докторов наук и десять кандидатов. У нас сложились давние и продуктивные отношения с ведущими учебными и научными центрами, которые занимаются сходными проблемами, накоплен большой опыт в реализации различных инновационных проектов.
Мы начинаем создавать исследовательские лаборатории, чтобы объединить людей в разных регионах и странах, которые захотят совместными усилиями, используя современные каналы взаимодействия, продвинуться в понимании новой жизни и построении новой иной системы образования.
Лабораторий, как и мастерских, может быть много и разных.
Для открытия лаборатории автор или группа авторов подают заявку, в которой: 1) цели и задачи лаборатории; 2) сотрудники, их статус и опыт; 3) план работы лаборатории; 4) необходимые условия и ресурсы для начала деятельности. Мы начали работу по созданию первых исследовательских лабораторий института.

 

Лаборатория разработки тьюторства как профессии. Руководитель доцент Екатерина Осадчая.
Лаборатория тьюторской технологии. Руководитель методист-эксперт Елена Скорик.
Лаборатория практического тьюторства. Руководитель кандидат педагогических наук, директор лицея Неля Погребная.
Лаборатория семейного образования. Руководители директор семейной школы Елена Волкова и руководитель семейного центра Людмила Светличная.
Лаборатория гуманитарных систем и антропопрактик. Руководители доктор философии Тамара Троицкая и Сергей Ветров.
Лаборатория финансового позитива. Руководитель тренер по финансовой грамотности Ольга Зырянова.
Форсайтлаборатория «Futureoriented education»Руководитель эксперт в области форсайт-исследований Татьяна Якубовская.
Григорий Сковорода